无论何等忙，最佳有我方的精神家园，那怕是一块不大的“自留地”。 憨厚不念书，怎么能教好书？ 文/温儒敏 （现任山东大学东谈主文社科一级讲授，博士生导师。曾任北京大学华文系主任、北京大学出书社总剪辑、中国当代文体磋议会会长。） 起头/网罗 1、 “吕叔湘之问” 许多年前吕叔湘先生批考语文训诫“少慢差费”，这种的现象于今未有压根的窜改，我觉得主要原因是未能收拢培养念书有趣有趣这个“牛鼻子”。语文课改来改去，已经未能改良念书少的病况，许多语文课仍然是憨厚讲得多，行动询查多，功课操练多，惟有念书未几，